一、国家职业汉语专家委员会名单
车宏生 北京师范大学教授、中国心理学会测验专业委员会理事长
白 璐 人力资源和社会保障部能力建设中心副主任
吕必松 北京新亚研修学院院长、教授、北京语言学院原院长、世界汉语教学学会原会长
仲哲明 国家语言文字工作委员会原常务副主任、教授
华学诚 北京语言大学人文学院院长
刘 云 华中师范大学文学院副院长
刘镰力 北京语言大学汉语水平考试中心原主任、教授
李宇明 北京语言大学党委书记
李行健 语文出版社原社长兼总编辑
李志宏 教育部高等教育教学评估中心副主任
李国英 北京师范大学文学院副院长
何锡章 华中科技大学人文学院院长
汪维辉 浙江大学中文系副主任
沈立岩 南开大学文学院院长
沈 阳 北京大学中文系副主任
宋绍周 北京语言大学汉语水平考试中心原主任
张 蓉 西安交通大学中文系副主任
张亚男 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心副主任
张旭泉 大连理工大学人文学院副院长
张美兰 清华大学中文系副主任
张福贵 吉林大学文学院院长
陆俭明 北京大学中文系教授、世界汉语教学学会会长
陈 宇 中国就业促进会副会长、人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心 学术委员会主任
陈引驰 复旦大学中文系副主任
陈李翔 北京大学中国职业研究所常务副所长
赵世举 武汉大学文学院院长
赵蓉晖 上海外国语大学中国外语战略研究中心副主任
侯精一 中国社会科学院语言研究所研究员、中国语言学会会长、
《中国语文》主编
贺 阳 中国人民大学文学院副院长、国家语言文字应用研究“十二·五”科研规划2011年重点项目“高校母语教育问题与对策”项目组组长
顾德希 北京四中语文教研室原主任
梁晓声 北京语言大学教授、作家
葛恒双 人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心鉴定指导处处长
谢小庆 北京语言大学教育测量研究所名誉所长、中国教育学会统计测量分会副理事长
二、ＺＨＣ项目介绍
“国家职业汉语能力测试”（简称ZHC）是国家人力资源与社会保障部职业技能鉴定中心的测试项目，是我国目前唯一的汉语应用能力的国家级测试。
“国家职业汉语能力测试”被广泛应用于社会的各个阶层，适用于高等院校学生的能力培养、培训机构的培训项目开发，是国家事业单位用人选拔以及企业人才遴选和职务升迁的依据。
“国家职业汉语能力测试”是国内语言学、语言教学、心理学和教育测量学等方面的专家开发研制的国家级标准化测试，在预测、等值、题库建设、分数体系设计、主观评分误差控制等方面有一系列严格的技术要求，具备一整套科学、公正的技术保障体系和考务管理体系。
语言是思维的形式，是交际的工具。职业汉语能力指的是人们在职业活动中运用汉语进行交际的能力，运用汉语获得和传递信息的能力；是从事各种职业所必备的基本能力，直接影响到每个从业人员的工作成效。许多单位在选人用人时越来越看重人的语言交际能力，希望能招聘到“文字能力”强的员工。但是，长期以来我国却没有一个可以有效评价语言能力的工具，没有一个可以得到普遍认可的语言能力测试。开发“国家职业汉语能力测试”，就是为了满足国家机关、企事业单位和学校评价人的语言能力方面的需要。
我国是有着5千年悠久历史的文明古国，汉语承载着民族的历史和民族的文化，是凝聚和传承民族精神的纽带。今天我国的母语文化正遭受外来文化的猛烈冲击，社会各界的有识之士都在呼吁让我们的汉语文化复苏觉醒。弘扬汉语文化，延续民族传承，职业汉语的社会化推广已是势在必行。
全国参加职业汉语能力考试人员测试效果
同时，很多政府机关、企事业单位和咨询机构也开始把“国家职业汉语能力测试”作为人才招聘选拔的重要工具。
据统计2010年中国劳动力总量达8.3亿，职业汉语能力作为就业人员必须具备的基本能力，现已得到各用人单位的重视和社会的广泛关注。“国家职业汉语能力测试”是职业汉语能力唯一的国家标准化测试，测试对象为全社会需就业人员。现阶段“国家职业汉语能力测试”的主要测试对象为大学生，全国在校大学生已达2000多万，在社会需求、就业压力和寻求自我突破的三重刺激之下，可以预计，各地高校即将进入大规模开展“国家职业汉语能力测试”的高峰期。
为了加快“国家职业汉语能力测试”的社会化推广，北京华美杰尔教育咨询有限公司将首次隆重召开全国招商推广会，希望与具有市场推广力量的机构进行合作，共谋发展。
国家职业汉语能力测试（ZHC ）问答
什么是ZHC
ZHC是“国家职业汉语能力测试” 汉语拼音缩写。ZHC 由人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）组织研制，是测查应试者在职业活动中的汉语实际应用能力的国家级测试。
ZHC核心理念
一、 合格劳动者，需要学好外语，更要学好母语。
二、 语言能力就是工作效率，就是效益。
三、 汉语既是交际的工具，更是传承民族文化的纽带。
为什么要参加ZHC
在知识经济时代的今天，具有良好的交流表达能力已经成为高素质人才的重要特征。
企业在选人用人时，越来越看重人的语言交流表达能力，许多单位在招聘员工时希望选用那些“文字能力”强的人
许多院校已经认识到ZHC 的作用与意义，从而自觉的将培养学生汉语实际应用能力作为自己的教育、办学理念之一，为提高学生就业竞争能力，还将获得ZHC 高级证书作为“合格（优秀）毕业生”的条件之一。
人才流动日益加快，人们在职业生涯中已经习惯面对不同的从业选择。ZHC 是教师、记者、编辑、律师、翻译、公务员、医生等许多行业的准入门槛性质的测试，获得ZHC 高级证书，将极大地拓宽从业选择能力。
语言是思维的形式，是交际的工具。获得ZHC 高级证书，意味着一个人拥有潜在发展能力，具体表现为头脑灵活、思路清晰、口齿清楚、文笔流畅、有创新意识等。
展现个人职业汉语能力，证明自己是可以驰骋职场的“千里马”，你需要参加ZHC。
ZHC的特点
● ZHC是我国目前惟一的、具有权威性的、能有效考查一个人在职业活动中实际应用汉语能力的国家级测试；
● ZHC主要考查作为职业核心能力的汉语应用能力，这种能力不同于行业通用技能、职业特定技能，具有普遍的适用性和广泛的迁移性；
● ZHC是一项能力测试，不同于一般的语文考试，主要考查应试者运用汉语进行交际的能力和逻辑思维能力，而不是语文知识和语法概念；
● ZHC考查的是稳定的语言能力而不是“死记硬背能力”，ZHC没有指定用书，ZHC成绩不反映一个人对测试的准备程度，不受测前短期强化训练的影响，它反映的是应试者通过长期学习积累而形成的、稳定的、表现为“冰冻三尺非一日之寒”的语言能力；
● ZHC主要考查 “文从字顺”而非“立意构思”；
● ZHC主要考查“语言”本身，而非“文学”和“人文”；
● ZHC是综合使用客观题和主观题的语言测试，客观题保证了测试的信度，主观题保证了测试的效度，从而保证了ZHC的可靠性、有效性和可行性；
● ZHC是标准化证书测试。ZHC在预测、等值、题库建设、分数体系设计、主观评分误差控制等方面有一系列严格的技术要求，是科学、公正的测试。
ZHC试卷构成及测试分数、等级证书
ZHC包含阅读理解和书面表达两部分，共有102道题，测试时间为150分钟。ZHC目前采用纸笔测试。第1－100题为客观题，填写答题卡；第101－102题为主观题，第101题为作文，第102题为读后写，在答卷上笔答。ZHC的试卷构成如下表所示：
测试内容 试题数量 答题参考时限 阅读理解 客观题 50 60分钟 书面表达 客观题 50 40分钟 作文 2 50分钟 总计 102 150分钟 ZHC 满分为1000分，按成绩从低到高分为初等、中等、高等三个等级。成绩合格者可以获得有人力资源和社会保障部职业技能鉴定中心（OSTA）颁发的相应等级的《职业汉语水平等级证书》。ZHC分数与等级对应表：
ZHC 分数 ZHC 等级 399分以下 / 400－599分 初级 600－799分 中级 800分以上 高级 报考ZHC
ZHC 是一项职业核心能力测试，凡接受过相当高中教育者，均可报名参加ZHC。
从2008年起ZHC每年举办八次测试，2013年，全年考试时间修改为6次，分别为4月、5月、6月、10月、11月和12月。具体测试时间可与各地ZHC 考点联系，或登陆ZHC 网站（www. zhc. cn）查询。
ZHC 常年接受测试报名。每季定时测试的报名截至日期是测试前一周。报名时，请携带身份证（军人携军官证）、一寸照片两张、测试费，学生另带学生证。
ZHC专业版测试费为280元人民币，职业版测试费为180元人民币。
参加ZHC测试
测试当天，应试者需携带2B 铅笔、橡皮、有效证件和准考证，准时到指定考点参加测试。
提示：如果您是在北京周边地区（如北京、河北、天津等省市）的考生，建议前来国家职业汉语能力测试中心北京总部进行报考。
报名方式：
下载：ZHC报名表.doc并填写完整，发送邮件到2569747821@qq.com北京总部地址：北京市东城区东花市北里中区14号一层
电话：010-67165864-0 E-mail:2569747821@qq.com
联系人：高老师